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特集 道徳授業のセオリーを打ち破れ!
道徳授業のセオリーと成立背景
セオリー8 自己を振り返る時間を設けよ
書誌
道徳教育
2026年10月号
著者
小島 嘉之
ジャンル
道徳
本文抜粋
セオリーと成立背景 学習指導要領によれば、自己の生き方についての考えを深める等の学習を行うことで、道徳性を育てられることが示されています。その際、道徳的価値の理解を自分との関わりで深めたり、体験したことの感じ方や考え方を想起したりすることができるように、意識して指導することが重要です(※1)。 解説…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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