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特集 道徳授業のセオリーを打ち破れ!
道徳授業のセオリーと成立背景
セオリー1 教材は教師が範読せよ
書誌
道徳教育
2026年10月号
著者
藤井 裕喜
ジャンル
道徳
本文抜粋
セオリーと成立背景 教師による範読は、単なる技法上の選択ではなく、道徳授業の本質に根ざした必然と考えてよい。道徳科の授業は原則として1時間という限られた枠の中で児童生徒が「自分事として考え、語り合うこと」となる。国語科のように読む技能を育てることが目的ではない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2027/4/7まで
無料提供
)
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