詳細情報
書誌
道徳教育 2026年10月号
著者
遠藤 信幸
ジャンル
本文抜粋
セオリー10を打ち破る 子どもたちが価値について深く、自分の生き方やあり方を見つめることができるように複数時間の展開で授業を考えましょう。ここでいう複数時間の道徳授業とは体験活動などを取り入れるのではなく、道徳の時間のみで展開する授業です。複数時間の展開を考える際に気をつけたいことは3つあります。1…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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