詳細情報
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
松本 聡一郎
ジャンル
本文抜粋
なぜ教師は「毎回同じ導入」を繰り返すのか データから見えた「教師の不安」 道徳授業では、「友達が大切だと思ったことはある?」「あなたならどうする?」といった発問から始まる導入がよく見られます。こうした発問は一見するとオーソドックスで、どの学級でも安心して使えるように思えます。しかし、なぜ教師はこの「…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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