詳細情報
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
堀井 綾子
ジャンル
本文抜粋
教材のあらすじ 本教材には,「いじめる側・いじめられる側・傍観者」といういじめの構造がわかりやすい形で書かれており,傍観者の「私」の視点から語られている。私は,いじめはよくないとわかっていても,クラスで影響力のある「トオルくん」たちには何も言うことができず,いじめられている「藤井くん」を助けることも…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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