詳細情報
特集 「志水式音読計算練習法」で学力アップ!
学年別実践事例
5年/すばやく判断してがい数を求める
書誌
楽しい算数の授業
2007年8月号
著者
御手洗 博一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 教材の趣旨・ねらい 四捨五入をするときに,「〇〇の位までの概数」というパターンと「上から〇桁の概数」というパターンがあり,位と桁の区別を身に付けさせることが大切である…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別実践事例
[5年]学習したことを活用し、説明する活動
楽しい算数の授業 2012年3月号
学年別実践事例
[5年]三つの角度の和が180°になることを説明しよう
楽しい算数の授業 2012年2月号
学年別実践事例
[5年]ノートは知的好奇心の集まり
楽しい算数の授業 2012年1月号
学年別実践事例
[5年]清少納言智恵の板に挑戦!【単元:合同】
楽しい算数の授業 2011年12月号
学年別実践事例
[5年]伝えたい意識を高め、発表をつなげる
楽しい算数の授業 2011年10月号
一覧を見る
検索履歴
学年別実践事例
5年/すばやく判断してがい数を求める
楽しい算数の授業 2007年8月号
指名なし発表のポイント3
必ず考えをノートに書かせること
向山型国語教え方教室 2001年6月号
ライブ講義で考える 29
(5)個と集団の成長を考える特別支援教育
子どもたち同士をつなぐ「横糸」を育てる
特別支援教育の実践情報 2018年1月号
二年目に向けた本年度の研究テーマ
説得力のある資料を提示する
教室ツーウェイ 2000年8月号
算数・数学科授業の導入・成功した事例
どの子もできる活動から授業に突入する
授業研究21 2007年6月号
一覧を見る