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道徳教育2.0―ＡＩ社会・多様性・問題解決の授業へ (第4回)
ランダム指名を基礎とした発言者決定システム
書誌
道徳教育
2019年7月号
著者
藤川 大祐
ジャンル
道徳
本文抜粋
どのような発言者決定システムが正当化されるのか 本連載では，ゲームでないものをゲームとして捉える「ゲーミフィケーション」の考え方を用いて，道徳授業のあり方を検討している…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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