詳細情報
書誌
道徳教育 2019年7月号
著者
佐々木　善成
ジャンル
道徳／評価／指導要録
本文抜粋
１　はじめに　学習指導要領解説では，道徳科の評価にあたっては，「一面的な見方から多面的・多角的な見方へと発展しているか」「道徳的価値の理解を自分自身との関わりの中で深めているか」を重視することが重要であると述べられている。これらを見取るための手立ての一つとして，授業中や授業後の感想があり，可視化し評…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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