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特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考えを一層深める発問（補助発問・問い返し・揺さぶりなど）
人間としてどうあるべきか
書誌
道徳教育
2017年10月号
著者
竹井 秀文
ジャンル
道徳
本文抜粋
１この発問のポイント この発問は、人間のよさを考えることができる。このような本質に迫る発問は、授業自体の深まりがなければ、そう簡単にできるものではない。そういう意味でも、究極の発問と言える…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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