詳細情報
書誌
道徳教育 2017年10月号
著者
川崎 美穂子
ジャンル
本文抜粋
1この発問のポイント 「〇〇について知っているか」という発問をすることで、児童の興味関心を引き出したり、ねらいとする道徳的価値への方向づけをしたりすることができる。それだけではなく、自分たちの知識を出し合い、お互いに知らないことを見つけ、本時の課題を考える発問にもできる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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