詳細情報
書誌
道徳教育 2017年10月号
著者
坂井　孝子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１この発問のポイント　「心に感じること」は人それぞれであり、個々の様々な思いを授業という枠にはめて学習のねらいやテーマにつなげていくことは、なかなか難しいことである。しかし、自分の関心や疑問が学習の対象になれば、児童の「考えたい」「話したい」という欲求はより高まっていくと期待できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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