詳細情報
書誌
実践国語研究 2020年3月号
著者
長井 美紀
ジャンル
本文抜粋
1 「調べ学習」のポイント 並行読書教材で学ぶ  本実践では,並行読書教材を全体指導に取り入れることを試みた。これまでは,本校では,教科書教材で言語活動のやり方を学び,並行読書教材は,学んだ力を活用して自分の力で読む活動として取り組んできた。そのため,並行読書は教科書での学びがいかしやすいように,書…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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