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特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
教材と向き合う発問（展開など 分析的発問）
ＡとＢではどちらが○○か
書誌
道徳教育
2017年10月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１この発問のポイント 道徳の教材によっては、複数の事例や人物の考え方が対比的に表現されているものがある。このような教材の場合は、「ＡとＢではどちらが〇〇か」という発問が効果的である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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