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特集 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
考え、議論する道徳をつくる新発問パターン集
教材と向き合う発問（展開など 共感的発問）
○○はどんな思いで〜しているのか
書誌
道徳教育
2017年10月号
著者
早川 大介
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ この発問のポイント 道徳の教材は、ある一人の人物を取り上げ、その人物の生き方や考え方を題材にしてつくられたものが多い。そのような教材を授業で扱う際には、やはり児童一人一人が、自分の生き方や考え方を見つめ、比較しながら、ねらいとする価値及び自己の生き方についての考えを深めていくことができるようにす…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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