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板書例でよくわかる! 「考え、議論する道徳」の実践例 (第4回)
小学校編/図式化と対比がポイント(一年生の実践)
書誌
道徳教育
2017年7月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
考え、議論する 道徳のポイント 小学校に入り、初めて授業を受けることになる一年生。全てが新鮮で、慣れないことばかり。抽象的な概念はまだ難しい。だからこそ、板書で理解や思考のお手伝いをしてあげる必要があります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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