詳細情報
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳授業に「学習課題」を置いてはいけない？　私が担任になって道徳授業を始めたのは昭和の時代にさかのぼる。道徳と社会科の両方の授業研究に傾注していた私は、とりわけ社会科の授業で、子どもがその気になって取り組む問題や課題をいかに用意するか、またそれをいかに引き出すかに心血を注いでいた。そして、子どもが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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