詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年8月号
著者
八嶋　直子／山口　学人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
東京都立の特別支援学校です。中学部と高等部の生徒301名が学び，障害の特性は多様です。知的障害の指導や自閉症の指導，情緒障害の指導など障害の機序をおさえた（EBE：根拠のある）授業の工夫に全校で取り組んでいるところです。中学部の自閉症の指導は，都の指導書や先進校視察，STの具体的助言をもとにして，朝…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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