詳細情報
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
中村 眞理子
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 二〇一八年度から道徳科の授業の評価が始まります。評価のポイントとして「自分と違う意見や立場を理解しようとしたこと」「子どもがどれだけ成長したか」「道徳的価値の対立がある場面で行動を多面的・多角的に考えようとしているか」「教材の登場人物を自分に置き換え理解しようとしているか」を授業中の発言…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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