詳細情報
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
林　和子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１感動性を生かす活用　道徳科の教材の中には、授業者も子どももその教材を読んだり、視聴したりするだけで、深く胸に迫る道徳性の高いものがある。　このような教材でも、これまで述べられてきた三つの活用類型のいずれかの方法を活用して授業をすることはできる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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