詳細情報
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳授業の「基本的な指導過程」「基本型」は、堅い枠組みという「壁」であってはならない。それは、多彩な指導の可能性を着想するための主要な一つのスタイルなのだ。だから、むしろ「一般的な過程」または「普及型」と呼ぶのはどうか。前回はそのように考えてみた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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