詳細情報
書誌
道徳教育 2012年1月号
著者
藤永　芳純
ジャンル
道徳
本文抜粋
「展開後段」は、学習指導要領や解説書には見当たらない用語だが、本誌の特集の前提である永田論文にある、『授業の展開段階において資料による話合いから離れて自分たちのことを見つめる段階であり、指導過程上、「価値の一般化」「価値の主体的自覚」の段階などと呼ばれる。』（永田繁雄「これからの道徳授業を構築する1…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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