詳細情報
書誌
道徳教育 2008年12月号
著者
吉川　裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　設定された授業の目標に向かうとき、本質への切り口として、身近な生活の中から課題を見つけ出し、大きな真理へと展開していく手法はよく用いられる。また、一つの授業のまとめに、自分の生活を振り返る時間を設定することもあろう。筆者の授業実践においても、導入として授業の冒頭に自分の生活体験を語らせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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