詳細情報
- 特集 シミュレーション能力を育てる
- 実践「シミュレーション能力」を育てる授業
- 小学校中学年／二人の主人公が登場する中心資料を生かす
- 本文抜粋
- １ 資料選びは子どもの実態を考慮 本校では副読本を個人持ちで購入していない。また、行政側から配布される読み物資料をそのまま利用していない。道徳授業は、あくまで教師一人一人の創意工夫に頼るところが大きい。中心資料をどうするかという点では、教師が子どもの実態や授業のねらいを十分に考慮した上での手作りにな…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
