詳細情報
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
北島 雅晴
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに どの教科・領域にかかわらず、書く活動を効果的に取り入れることによって、子どもたちの考えは確かなものとなる。道徳の学習においても、書くことで、自分の生き方を振り返ったり、心の変化をとらえたり、今後の生き方に方向づけをしたり等、学習の成果を自覚することができる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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