詳細情報
特集 シミュレーション能力を育てる
こうして育てる「シミュレーション能力」
書くことで成長を自覚する
書誌
道徳教育
2006年2月号
著者
北島 雅晴
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに どの教科・領域にかかわらず、書く活動を効果的に取り入れることによって、子どもたちの考えは確かなものとなる。道徳の学習においても、書くことで、自分の生き方を振り返ったり、心の変化をとらえたり、今後の生き方に方向づけをしたり等、学習の成果を自覚することができる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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