詳細情報
書誌
道徳教育 2005年9月号
著者
松岡　敬興
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ｑ．役割演技はどう指導したらいいの？　　子どもの心情をゆさぶり、自らの行動を振り返らせることを通して、望ましい行動のあり方を模索させる指導方法である。設定された場面に身を置き、自ら役割を演じることにより、自分のこととしてとらえさせるうえで、より効果的な手法である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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