詳細情報
書誌
道徳教育 2004年9月号
著者
大家 幸栄
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本実践では、三年生の「友情・信頼」の授業における意図的指名を次のようなことをポイントにして行った。 ○本時に関連したインパクトのある活動における児童の意識やつぶやきをもとにする…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ