詳細情報
特集 意図的指名 〜指名の背後にあるもの〜
私はこう指名している
ワークシートから、意見を引き出し指名する
書誌
道徳教育
2004年9月号
著者
青芳 收
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 道徳の授業では、話し合いの中で友達の考えを知り、自分の考えと比較しながら価値に迫ることが重要である。中学三年生になると、自分の考えをもっているにもかかわらず、話し合いが消極的になりがちである。そこで、発問に対する自分の考えをワークシートに書かせ、それを参考に指名をした…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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