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特集 意図的指名 〜指名の背後にあるもの〜
論説「道徳授業における指名」〜無意図的指名はあるのか〜
中学校/ねらいの達成と生徒理解を主眼とした意図的指名を
書誌
道徳教育
2004年9月号
著者
内藤 雅人
ジャンル
道徳
本文抜粋
各教科、道徳に限らず、指名の前提には、「指示」や「発問」がある。指示は、文字どおり課題解決の方法を指し示すものであり、発問は生徒に考えさせる内容を疑問形で示したものである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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