詳細情報
- 特集 道徳授業の「評価」をどうするか
- 「評価」を生かした私の道徳授業
- 中学校／アサーション・トレーニングで「生き方」スキルを身に付ける
- 本文抜粋
- １ 道徳授業の評価 (1)評価の発展途上 今、全国的に評価が注目されている。道徳授業においても同じである。しかし、道徳の評価が以前からさほど注目されてこなかったのは、評価観点の重みが教科とは異なっているからである。すなわち、学習活動の目指すところは「認識形成」「学び方形成」「態度形成」にある。このう…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
