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特集 『心のノート』を、どう活用するか
『心のノート』を、こう活用する
校長講話・保護者会・校内研修での活用
書誌
道徳教育
2002年9月号
著者
生越 詔二
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに 心があることは分かるがどこにあるのか分からない―子どもたちの心についての認識はおおよそこんな所にあるようだ。存在は認識できるが所在場所が示せない。心の教育について考える際、小学生には目に見える形や行為、言葉をはじめとした身体表現で理解できるものを常に念頭に置きながら考えていくことを心が…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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