詳細情報
特集 『心のノート』を、どう活用するか
『心のノート』と道徳教育、今日的な意義
書誌
道徳教育
2002年9月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
○生活と学習の再融合 「はい、それでは副読本の○ページを開きましょう」。 さすがに、こんな無粋な導入は最近ではあまりみかけなくなった。しかし、まったくないわけではない。「みなさんにおたずねします。友達って大切だな思ったことはありませんか」。こんな導入の例が一般的だろうか。その日のねらいを暗示して授業…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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