詳細情報
- 特集 発問づくり、短冊・板書の扱い方
- ねらいにせまる発問づくり・発問みがき
- 中学校／主人公に重ね共感できる発問を
- 本文抜粋
- １ 発問について思うこと 心に響く楽しい道徳の授業を、と願いはするが現実はきびしい。ねらいや 生徒の実態に合わせて資料を選ぶものの発問を考えるところで壁に突き当たってしまう。この発問で、はたしてねらいを達成することができるだろうか、ふと考え込む。ある道徳の時間のこと「主人公○○の気持ちは？」の問いか…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
