詳細情報
書誌
道徳教育 2001年3月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教科学習に比べ、素直な意見や、自分の経験などを発言する子は多いが、それでも四五分間、友達や先生の話を聞いて終わってしまう子は少なくない。もちろん、発言しなくても、感じ、考え、そして育っていればよいが、やはり、より積極的な参加を期待する。また、自分一人でなく、みんなの様々な考えを聞きながら、さらに自分…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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