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著者名:
坂下　粧子
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  • 特集　“自己決定力”をグーンと高める道徳授業
  • “自己決定力”を高める７つの工夫
  • ４　優先順位を決める場面を仕掛けて“自己決定力”を高める
書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人一人の子どもたちが、めざす姿をイメージし、お互いに理解するためには、各々の問題に対する意識を高め、十分に話し合うことが必要であると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新しい出会い　～年度初めの道徳授業デザイン～
  • 年度初め・持ち上がりの学級の道徳授業のポイント
  • 小学校／マンネリを打破しよう
書誌
道徳教育 2003年4月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
持ち上がりの学期始めに、アンケートを行ってみたのは、道徳の授業にマンネリを感じたからだ。　アンケート…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 「友達・異性との付き合い方を考える」家庭との協力・連携をしよう
  • 小学校中学年／お母さんも子どもも「みんな友だち大作戦」
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「お子さんのクラスの子を何人知っていますか。」　こう問われたら、何人くらいと答えられますか。連絡網の前後や役員さんなどの、名前を知っているだけでなく、顔と名前が一致し、特技や性格などまでわかる子は一体…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「ありがとう」を学ぼう　道徳授業
  • 感謝の気持ちに気付く・伝え合う　方法論
  • ウェビングで
書誌
道徳教育 2001年3月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教科学習に比べ、素直な意見や、自分の経験などを発言する子は多いが、それでも四五分間、友達や先生の話を聞いて終わってしまう子は少なくない。もちろん、発言しなくても、感じ、考え、そして育っていればよいが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　１時間の道徳授業づくり基礎・基本
  • 実践／私のお気に入り（勝負）資料での道徳授業
  • 小学校中学年／「もし、自分だったら」と考え、本音を語り合う
書誌
道徳教育 2000年8月号
著者
坂下　粧子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　指導案　①主題名　自分に正直に１│(5)誠実・明朗　　②ねらい　いつも正直に行動し、明るい心で元気よく生活をしようとする態度を育てる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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