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特集 グループ学習を取り入れる道徳授業
実践 グループ学習を取り入れた私の道徳授業
中学校／グループ・エンカウンターを取り入れた授業
書誌
道徳教育
2000年7月号
著者
村上 明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「エンカウンター」とは、「出会い」「本音と本音の交流」という意味である。生徒相互の関係を深め、集団での体験による自己の成長を目的としたグループ活動である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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