詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年5月号
著者
高橋　隆子
ジャンル
理科
本文抜粋
１．学級通信に授業の様子を書く目的は？　①　保護者に学習の様子や子どもの実態を知ってもらい，学習への協力を得る．　②　子どもの学びのよさを価値付け，学習意欲を持たせ，意識の継続化を図る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ