詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年2月号
著者
田代　直幸
ジャンル
理科
本文抜粋
前号では，理科教育における読解力・表現力の課題を克服する上で重視すべき項目として，「（５）表現させる授業形態を工夫する②」ということについて述べた．今号では，「（６）論理的でわかりやすい文章の書き方を指導する」について述べる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ