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わかる実験・わかる教え方―基礎基本が定着する授業づくり― (第11回)
授業をパーツで組み立てる
風で運ばれる植物のタネ
書誌
楽しい理科授業
2007年2月号
著者
山田 淳
ジャンル
理科
本文抜粋
１．授業をパーツで組み立てる 45分の授業は，いくつかの異なる学習活動の組み合わせである． 学習活動をパーツとして考え，学習活動をどう構成し，組み立てるかが授業をつくる上でのポイントとなる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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