詳細情報
学習指導から考える“学力論” (第11回)
こんな子どもたちが育っている
書誌
総合的学習を創る
2003年2月号
著者
西林 克彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
【大学生の学力低下】 大学生の学力低下がはっきりと問題 化したのは一九九九年のことである。 日本のトップレベルの大学で、分数や 小数ができないと言うのだからショッ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学習指導から考える“学力論” 12
通常教科で「自ら学び自ら考える力」の育成を
総合的学習を創る 2003年3月号
学習指導から考える“学力論” 10
「できる」子の楽屋裏
総合的学習を創る 2003年1月号
学習指導から考える“学力論” 9
できるように見える子どもたち
総合的学習を創る 2002年12月号
学習指導から考える“学力論” 8
脆弱な学力
総合的学習を創る 2002年11月号
学習指導から考える“学力論” 7
知識のダイナミックな使用
総合的学習を創る 2002年10月号
一覧を見る
検索履歴
学習指導から考える“学力論” 11
こんな子どもたちが育っている
総合的学習を創る 2003年2月号
今月の集団づくり・中学校 2
瀧田中学校物語
少しは頑張ってみようかなと思う若葉の頃
生活指導 2004年5月号
ミニ特集 1学期の指導漏れがわかる“つまずき発見シート”
1学期の確認はこれでばっちり(東京書籍版)
向山型算数教え方教室 2010年7月号
佐藤式“楽しい工作”
さかさまにすると顔が変わる へんしん名人
女教師ツーウェイ 2003年8月号
1 提言・「活用型」学力の開発課題
付けたい力を明確にした言語活動の充実
国語教育 臨時増刊 2009年2月号
一覧を見る