楽しい理科授業 2007年1月号／教師の実力＝テスト問題づくりの能力！ってホント？授業が良ければ，テスト問題の結果も良い

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特集　テスト問題づくり＝腕を上げるヒント
- 教師の実力＝テスト問題づくりの能力！ってホント？
  - 授業が良ければ，テスト問題の結果も良い･･････川上　昭吾
  - 「何のために」という問題作成の目的の明確化を･･････角屋　重樹
  - テストは誰のため？･･････平賀　伸夫
  - 考える子を育てるテスト･･････西川　純

書誌: 楽しい理科授業 2007年1月号
著者: 川上　昭吾／角屋　重樹／平賀　伸夫／西川　純
ジャンル: 理科

本文抜粋: 私自身のことであるが，期末試験の結果が，問題によって良くできていたり悪かったりと著しく異なることがある…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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