詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年12月号
著者
堀井 俊宏
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 新学習指導要領による「学力低下」の懸念が叫ばれる中,基礎・基本の確実な定着を図るため,そして,個に応じた学習指導をより一層充実させるため,今,「発展的な学習や補充的な学習」が注目を集めている…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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