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小理：複線選択学習の指導ポイント (第5回)
夏休みの「複線選択学習」は，「科学研究」！
書誌
楽しい理科授業
2003年8月号
著者
堀井 俊宏
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに 今月は夏休み．夏休み中の「自由研究」も『自分で課題（テーマ）を決めて，一人一人追究し，まとめる』という手順で学習を進めていくので，「複線選択学習」の１つと考えることができる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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