詳細情報
書誌
数学教育 2026年9月号
著者
今井　壱彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
レポートの書き方を一つひとつ丁寧に指導する　何が問題？　レポートの書き方に関する指導に困ることはありませんか。中学校数学では「思考・判断・表現」の評価方法の一つとして，レポートが挙げられていること（国立教育政策研究所，2020）を踏まえると，学校現場では，レポート課題を生徒に課すことも多いでしょう…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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