詳細情報
書誌
数学教育 2026年9月号
著者
峰野　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　授業冒頭での冗長な振り返り　授業冒頭での振り返りは，生徒の足並みをそろえたうえで本時の問題場面に取り組んでいくためにも重要な役割をもちます。しかし，ややもすると振り返りをしたいのは教師の側であり，生徒は「なぜ今このことを振り返るのだろう？」と感じていることはないでしょうか。例えば，中２「連立方程…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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