詳細情報
書誌
数学教育 2026年9月号
著者
四之宮　暢彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最初から「めあて」を書く　何が問題？　授業の冒頭で「めあて」を板書する授業をよく見かけます。学習内容を明確にしたい。授業の見通しをもたせたい。そのような意図から行われているのでしょう。しかし，数学の授業は本来，問題から始まります。生徒が問題と向き合い，その問題をどのように解決するかを探る中で，新たな…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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