数学教育 2026年7月号／「学習内容」にかかわる難所論理的思考（図形）をどう育て，評価するか

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特集　難所攻略！「指導と評価の一体化」
「学習内容」にかかわる難所
論理的思考（図形）をどう育て，評価するか

書誌: 数学教育 2026年7月号
著者: 加藤　幸太
ジャンル: 算数・数学

本文抜粋: ポイント１「合同である」と「合同に見える」を比べる　論理的に思考するためには，見た目ではなく，仮定やすでに正しいと確かめたことを根拠にして考えることが必要です。そこで，あえて「合同に見える」だけで根拠のない推論を提示し，根拠の必要性を実感させます…

対象: 中学校／高等学校
種別: 特集
仕様: 全6ページ (60ポイント)

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