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目標づくりから考える数学の授業デザイン (第10回)
思考力、判断力、表現力等の育成を目指す授業の目標《その1》
書誌
数学教育
2026年3月号
著者
永田 潤一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
目標づくりの目標15:「考察し表現すること」ができるようにする 1 思考力、判断力、表現力等のキーワード 「考察し表現すること」は、思考力、判断力、表現力等の育成を目指す授業の目標づくりのキーワードです。これは、考える過程やその結果を数学的な表現を用いて伝え合うことを通して、子供の思考力、判断力…
対象
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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