詳細情報
書誌
数学教育 2025年1月号
著者
小林　廉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号に引き続き，本号では，高等学校数学科の授業内で取り組んだ，教科等横断的な学習の事例を取り上げます。　教材とその背景　筆者は以前，コロナ禍において，「大規模PCR検査を行っていくべきか」という実践を2020年7月に数学Aの「場合の数と確率」において行いました。その頃，検査を拡充するに当たり，当時の…
対象
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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