詳細情報
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
1 こんな授業がしたいけど 現行の中学校学習指導要領では,負の数,文字,方程式,平方根,標本調査などについて,「必要性と意味」を理解することが求められています。生きて働く知識・技能として学べるようにするためです。箱ひげ図もその1つ。では,生徒は箱ひげ図をなぜ学ぶのでしょうか。必要性とはなんでしょう…
対象
中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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