詳細情報
書誌
数学教育 2025年3月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題発見と数学的活動　算数・数学は「考える教科」であり，考えることとは「問うこと」に他なりません。中学校学習指導要領解説数学編p.59には，数学的活動が「基本的に問題解決の形で遂行される」ことが明記され，その連続的な過程を「疑問や問いの発生，その定式化による問題設定，問題の理解，解決の計画，実行…
対象
中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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